Reducción del ciclo escolar profundiza rezago educativo: COPARMEX
La Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex) cuestionó la decisión de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de reducir anticipadamente el ciclo escolar bajo argumentos relacionados con las altas temperaturas y la realización de la Copa Mundial FIFA 2026.
Mediante un comunicado el organismo empresarial advirtió que la medida podría profundizar el rezago educativo del país y generar complicaciones para millones de familias trabajadoras.
Coparmex reconoció la necesidad de proteger a niñas, niños y adolescentes ante condiciones climáticas extremas, pero señaló que una cancelación generalizada del calendario escolar no responde a las diferencias regionales que existen en México.
La organización planteó que las soluciones deberían aplicarse de manera diferenciada por estado, municipio o zona escolar, mediante ajustes de horario, clases híbridas o adecuaciones temporales en infraestructura.
El organismo empresarial vinculó la discusión con el contexto educativo que enfrenta el país tras la pandemia.
Recordó que México ocupó el lugar 35 de 37 países evaluados por la OCDE en la prueba PISA 2022 y señaló que, según datos del INEGI, el rezago educativo afecta a 19.4 % de la población.
“Disminuir el tiempo de aprendizaje representa una señal equivocada para un sistema educativo que requiere fortalecerse, no debilitarse”, indicó la organización.
Coparmex también cuestionó la forma en que se anunció la modificación al calendario escolar. Señaló que cualquier ajuste debe contar con sustento técnico, claridad normativa y procedimientos formales, debido al impacto que tiene sobre escuelas, docentes, empresas y familias.
Impacto en familias y cuidados
El organismo advirtió que la reducción del ciclo escolar también tendría efectos en la organización laboral y en las dinámicas de cuidado, especialmente para madres trabajadoras.
De acuerdo con el posicionamiento, millones de familias tendrían que reorganizar horarios y resolver esquemas de cuidado no previstos si las clases concluyen antes de lo programado.
Coparmex citó datos del IMCO según los cuales en 2025 alrededor de 17.7 millones de mujeres combinaron labores de cuidado con un empleo remunerado.
“La escuela representa un espacio seguro para sus hijas e hijos mientras cumplen con su jornada laboral”, expuso la organización.
La confederación propuso construir alternativas junto con autoridades educativas, especialistas, docentes y asociaciones de madres y padres de familia.
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