Medicina mantiene la mayor demanda de ingreso en la UAQ: rectora

La licenciatura en Medicina volvió a ser la carrera con mayor demanda de ingreso en la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), con más de 3,000 aspirantes por convocatoria, aunque la capacidad de admisión continúa limitada por la disponibilidad de campos clínicos para la formación de los estudiantes.

La rectora Silvia Amaya Llano informó que, para el ciclo 2026, la universidad admitió 8,797 estudiantes de nuevo ingreso entre bachillerato, licenciatura y posgrado. Aunque la Facultad de Medicina amplió su oferta de dos a tres grupos, explicó que el crecimiento depende no solo de la infraestructura universitaria, sino también de los espacios disponibles en hospitales.

“Indiscutiblemente la más demandada es la carrera de Medicina. En cada convocatoria tiene una alta respuesta, con más de tres mil aspirantes; sin embargo, es donde tenemos muchas más limitaciones de ingreso, no solamente por los espacios en la Facultad de Medicina, sino porque debemos asegurar los campos clínicos”, señaló.

Después de Medicina, las licenciaturas con mayor demanda fueron Derecho, Negocios y Comercio Internacional, Psicología, Medicina Estomatológica y Medicina Veterinaria y Zootecnia.

En cuanto al número de estudiantes aceptados, la Facultad de Contaduría y Administración registró la mayor matrícula de nuevo ingreso con 1,030 alumnos, seguida por la Facultad de Derecho, con 527. En conjunto, la UAQ logró admitir a casi uno de cada dos aspirantes que participaron en el proceso de selección.

Además de ampliar la cobertura, la universidad impulsa estrategias para reducir la deserción escolar mediante tutorías individuales, grupales y entre pares, especialmente en programas donde existe mayor rezago, como algunas ingenierías.

“Se ha estado trabajando mucho para disminuir el rezago y la deserción escolar. Tenemos tutorías de pares, grupales e individuales, y cuando un estudiante está en riesgo se le da un seguimiento personalizado”, explicó la rectora.

Amaya Llano agregó que la institución también busca fortalecer el perfil profesional de sus estudiantes mediante el aprendizaje de un segundo idioma, el trabajo colaborativo y el emprendimiento, con el objetivo de mejorar sus oportunidades de inserción laboral al concluir sus estudios.