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UAQ impulsa innovación y emprendimiento en la Sierra

Estudiantes de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) presentaron 17 proyectos de emprendimiento en los campus Jalpan y Concá, como parte de la Jornada de Innovación y Emprendimiento “Impulso Creativo 2025”.

El evento fue organizado por la Secretaría de Investigación, Innovación y Posgrado (SIIP) de la UAQ, con el objetivo de fomentar la investigación y fortalecer el desarrollo económico y social de las comunidades serranas.

En Concá, universitarios de Ingeniería Agroindustrial, la Facultad de Ingeniería y la Licenciatura en Producción Agropecuaria Sustentable expusieron iniciativas que apuestan por la innovación para atender las necesidades locales.

El director de Innovación de la UAQ, Dr. Alberto de Jesús Pastrana Palma, destacó la colaboración entre sectores para llevar a cabo este encuentro, y subrayó que estos ejercicios dotan a los estudiantes de herramientas clave para su camino emprendedor.

Conferencias y talleres para emprendedores

Durante la Jornada se realizaron conferencias, dinámicas y talleres. Entre ellas destacaron: “Transformando la industria del maíz en Querétaro”, impartida por la Dra. Marcela Gaytán Martínez, de la Facultad de Química; y “Propiedad intelectual: signos distintivos”, a cargo de la Lic. Verónica Vargas Correa, coordinadora de Propiedad Intelectual de la UAQ.

Además, se ofreció la plática “Easy Invertimos: vayamos paso a paso por el mundo de las inversiones”, presentada por la Lic. Xitlalli Pasten Soltero.

Al concluir la exposición de los proyectos, las y los estudiantes recibieron reconocimientos por su participación. La comunidad universitaria agradeció el espacio para presentar sus ideas y reforzar su formación.

La SIIP trabaja en la promoción de la ciencia, la tecnología y la innovación desarrolladas en la UAQ, buscando impactar positivamente en los ámbitos local, nacional e internacional. A través de la Dirección de Innovación, se impulsa el progreso y la comercialización de los resultados de investigación generados en la institución.

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