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Nacional

El gobierno federal plantea regular redes sociales para menores

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El Gobierno de México informó que trabaja en una propuesta de regulación del uso de plataformas digitales y redes sociales para niñas, niños y adolescentes, la cual aún se encuentra en construcción y busca consensos. Mientras tanto, la presidenta Claudia Sheinbaum hizo un llamado a madres, padres y tutores a informarse sobre los efectos del uso excesivo de estas tecnologías y a establecer medidas de protección en casa.

Durante su conferencia matutina de este lunes, la mandataria señaló que el objetivo es prevenir los impactos que el uso prolongado de celulares y redes sociales puede tener en el desarrollo de la niñez y la juventud. También adelantó que el Gobierno pondrá a disposición de las familias información para apoyar la toma de decisiones sobre este tema.

Sheinbaum destacó que, de acuerdo con una encuesta de De las Heras Demotecnia, 71% de madres y padres de familia considera necesario que el gobierno regule el uso de celulares en las escuelas, un dato que, afirmó, refleja el interés social por atender esta problemática.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, aseguró que el uso excesivo de plataformas digitales puede afectar el desarrollo cognitivo de niñas, niños y adolescentes, por lo que consideró que la regulación debe ir acompañada de la participación de las familias.

Especialistas invitadas a la conferencia expusieron los efectos que el uso intensivo de dispositivos electrónicos puede tener en el cerebro durante la infancia y la adolescencia. La psicóloga Tania Jiménez explicó que el uso problemático de la tecnología comparte características con otras adicciones, como la pérdida de control, el impulso constante por utilizar los dispositivos y síntomas de abstinencia.

Añadió que, gracias a la neuroplasticidad del cerebro, es posible revertir parte de estos efectos con cambios de hábitos. Entre las recomendaciones mencionó retirar los dispositivos electrónicos a menores de 12 años y reducir gradualmente su uso en adolescentes mayores, siempre con acompañamiento familiar.

Por su parte, la investigadora de la Universidad de Washington, Lucía Magis Weinberg, señaló que el uso prolongado de tecnología puede afectar áreas del cerebro relacionadas con la atención y favorecer la distracción, el estrés y un mayor número de errores al realizar tareas.

Entre las recomendaciones presentadas destacan establecer límites al uso de pantallas, crear espacios de desconexión, fomentar la convivencia presencial y promover hábitos digitales saludables tanto en el hogar como en las escuelas.

La propuesta de regulación aún no ha sido presentada como iniciativa de ley ni aprobada por el Congreso, por lo que las medidas expuestas durante la conferencia forman parte de una estrategia de información y discusión pública sobre el uso de plataformas digitales por menores de edad.

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