Estudio reporta menos ansiedad en estudiantes tras aplicación de la Ley Kuri
A un año y medio de la entrada en vigor de la llamada Ley Kuri, dos de cada tres estudiantes de educación básica y media superior en Querétaro reportan menores niveles de ansiedad y estrés, además de un mayor interés por convivir con otras personas, de acuerdo con resultados preliminares de un estudio realizado por el Centro de Juventud Digital de la Universidad de Washington.
La evaluación, presentada por la Secretaría de Educación del estado, incluyó a 15,281 estudiantes y 301 docentes de seis subsistemas de educación media superior, con mediciones al inicio, durante y al cierre del ciclo escolar para analizar el impacto de las restricciones al uso de teléfonos celulares y otras acciones de acompañamiento implementadas en las escuelas.
Además de los cambios en el bienestar emocional, 40% de los estudiantes consultados consideró que su desempeño académico mejoró, mientras que 55% de los docentes reportó mejores condiciones de atención, participación, colaboración y trabajo en equipo dentro de las aulas. Siete de cada 10 familias también percibieron una mejor experiencia escolar para sus hijos.
La secretaria de Educación, Martha Elena Soto Obregón, destacó que la estrategia no se limita a restringir el uso de dispositivos móviles, sino que incorpora acciones de acompañamiento para estudiantes, docentes y familias. No obstante, reconoció que el estudio también identificó retos como homologar la aplicación de la norma en todos los planteles y mantener su cumplimiento conforme avanza el ciclo escolar.
Como parte del seguimiento a esta política pública, el próximo ciclo escolar la dependencia impartirá capacitación a docentes y directivos, una nueva edición del curso Cibersabiduría para estudiantes de nuevo ingreso a preparatoria y seminarios virtuales dirigidos a madres y padres de familia.
Durante la presentación de los resultados, el gobernador Mauricio Kuri sostuvo que la regulación surgió ante los riesgos asociados al uso indiscriminado de redes sociales y dispositivos digitales entre menores de edad. La denominada Ley Kuri entró en vigor a finales de 2025 y convirtió a Querétaro en el primer estado del país en establecer restricciones al uso de teléfonos celulares en escuelas como parte de una política pública enfocada en la protección de niñas, niños y adolescentes en entornos digitales.
La experiencia de Querétaro coincide con un debate que ha cobrado fuerza en otros países y a nivel nacional. Francia aprobó recientemente medidas para restringir el acceso de menores a redes sociales, mientras que el gobierno federal anunció la realización de foros para construir una propuesta de regulación del entorno digital para niñas, niños y adolescentes.



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